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EDUCACIÓN AMBIENTAL
Es aquel proceso de adquisición de valores y clarificación de conceptos para desarrollar actitudes y capacidades necesarias para entender y apreciar las numerosas interacciones entre los seres humanos y su ambiente.
La educación ambiental además incluye la formación de la persona de manera que participe en los procesos de toma de decisiones y reformulación de ciertas prácticas nocivas al ambiente promoviendo la sustentabilidad ambiental como modelo de desarrollo aceptable.
Otro de los factores es la adquisición de conocimientos, herramientas y estrategias que son precisas para comprender la complejidad del ambiente en su dimensión natural y cultural. Las innumerables relaciones entre sus componentes principalmente acciones humanas y sus consecuencias no deseables sobre la biósfera.
La educación ambiental promueve actitudes como la toma de conciencia sobre la necesidad de elegir un desarrollo sostenible en el tiempo y la adquisición de valores y hábitos de participación y protección del ambiente entendiendo que éste es de pertenencia colectiva. Las capacidades que desarrolla la educación ambiental permiten analizar críticamente el entorno social, cultural y natural para participar en la búsqueda de diferentes opciones y enfrentar los problemas ambientales con responsabilidad hacia la naturaleza misma y futuras generaciones mejorando su calidad de vida.
Por ello, el abordaje de la educación ambiental debe realizarse desde el paradigma de la complejidad dado que se transforma en un eje de transversalidad dinámico presente en todas las actividades, puesto que intenta revalorizar el respeto hacia todas las formas de vida pasadas presentes y futuras. Por ello es necesario que el cuidado del ambiente esté implícito en todo el proceso que la educación representa y que cada educador ambiental y los distintos actores lleven internalizados los conceptos de conservación y sustentabilidad.
La educación ambiental busca el desarrollo de estrategias para mitigar la polarización existente entre los sectores productivos y ambientalistas, pretende vencer el sentimiento de impotencia y parálisis ante los abrumadores problemas ambientales que se avecinan. Ella busca el desarrollo de estrategias para evitar dicha polaridad y para que la conservación del ambiente se caracterice por un intercambio de ideas y una continua coparticipación de los sectores productivos y sociales interesados en la conservación de los recursos naturales y la calidad de vida de la humanidad.
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